A metodologia usada na pesquisa foi bibliográfica, documental e de campo nos estudos de casos.

Minayo (1993, p.23), vendo por um prisma mais filosófico, considera a pesquisa como “atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. É uma atividade de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados”. Demo (1996, p.34) insere a pesquisa como atividade cotidiana considerando-a como uma atitude, um “questionamento sistemático crítico e criativo, mais a intervenção competente na realidade, ou o diálogo crítico permanente com a realidade em sentido teórico e prático”.

 

Pesquisa bibliográfica foi em livros físicos, livros digitais, revistas, jornais, periódicos, artigos, dissertação e teses.

Pesquisa documental foi dos relatórios da comissão Rondon, material fornecido pelas prefeituras municipais e materiais do IPHAN.

Pesquisa de campo se deu com a observação dos patrimônios, fotos e entrevistas semiestruturadas em forma de conversa, sem a necessidade de informações pessoais do entrevistado com o objetivo de conhecer seu conhecimento, entendimento sobre o patrimônio histórico, identidade e turismo nos patrimônios pesquisados. As entrevistas foram feitas com as pessoas envolvidas nos estudos de casos de forma aleatório e individual  num total de 30 entrevistas.

Pesquisa Qualitativa: considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números. A interpretação dos fenômenos e a atribuição de significados são básicas no processo de pesquisa qualitativa. Não requer o uso de métodos e técnicas estatísticas. O ambiente natural é a fonte direta para coleta de dados e o pesquisador é o instrumento-chave. É descritiva. Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente. O processo e seu significado são os focos principais de abordagem. (LAKATOS; MARCONI, 1993).

 

Foi utilizado também o Método histórico dentro da pesquisa qualitativa dos estudos de casos e não houve uso de instrumentos eletrônicos para coleta de dados.

No método histórico, o foco está na investigação de acontecimentos ou instituições do passado, para verificar sua influência na sociedade de hoje; considera que é fundamental estudar suas raízes visando à compreensão de sua natureza e função, pois, conforme Lakatos e Marconi (2007, p. 107), “as instituições alcançaram sua forma atual através de alterações de suas partes componentes, ao longo do tempo, influenciadas pelo contexto cultural particular de cada época.” Seu estudo, visando a uma melhor compreensão do papel que atualmente desempenham na sociedade, deve remontar aos períodos de sua formação e de suas modificações. Esse método é típico dos estudos qualitativos.